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Estrategias para la Resolución de Problemas Matemáticos

Explora metodologías y recursos didácticos para diseñar problemas matemáticos y desarrollar el pensamiento lógico.

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Imagen del portafolio del curso Estrategias para la Resolución de Problemas MatemáticosPrograma de formación 5 módulos
Conoce el programa

Del conocimiento a la práctica.

Este curso está diseñado para fortalecer la capacidad de educadores, docentes y profesionales vinculados a la enseñanza de las matemáticas en la implementación de estrategias efectivas de resolución de problemas. A través de un enfoque didáctico y metodológico actualizado, se promueve el desarrollo del pensamiento lógico, el uso de herramientas heurísticas y la creación de tareas auténticas que potencien el aprendizaje significativo. El curso tiene como propósito dotar a los participantes de herramientas prácticas para integrar la resolución de problemas como eje central del proceso educativo, favoreciendo la autonomía del estudiante y su capacidad de transferir aprendizajes a contextos reales.

Tu recorrido de aprendizaje

Lo que vas a explorar.

5 módulos · 15 temas en el programa

01Desarrollo del Pensamiento Matemático
  • Fundamentos cognitivos y didácticos
  • Teorías del aprendizaje aplicadas
  • Enfoque centrado en la resolución de problemas
02Metodologías de Resolución de Problemas
  • Modelos de Polya, Mason, Schoenfeld
  • Estrategias heurísticas y fases resolutivas
  • Aprendizaje basado en problemas (ABP)
03Estrategias Didácticas Aplicadas
  • Andamiaje y mediación docente
  • Diseño de tareas auténticas
  • Apoyos gráficos y manipulativos
04Tipología de Problemas Matemáticos
  • Clasificación de problemas (cerrados, abiertos, rutinarios, etc.)
  • Adaptación a contextos y niveles cognitivos
  • Diseño inclusivo
05Diseño de Problemas Matemáticos
  • Criterios pedagógicos y curriculares
  • Alineación a habilidades y contenidos
  • Rúbricas e instrumentos de evaluación
Cómo se trabaja

Aprendizaje con aplicación.

El curso se basa en metodologías activas como el aprendizaje basado en problemas (ABP) y el trabajo colaborativo. Se implementan estrategias de andamiaje didáctico, mediación verbal y uso de herramientas visuales y manipulativas. La modalidad puede ser presencial, remota o mixta, incorporando actividades prácticas, análisis de casos, ejercicios de resolución y diseño de problemas contextualizados.

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Habilidades que puedes desarrollar

Conecta el aprendizaje con tu entorno.

  • Mejora en el diseño y adaptación de problemas matemáticos.
  • Fortalecimiento del pensamiento crítico y lógico en los estudiantes.
  • Herramientas para aplicar metodologías activas centradas en el aprendizaje.
  • Enfoques actualizados sobre mediación docente y diversidad.
  • Evaluación efectiva del proceso de resolución mediante rúbricas.
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